Casio ClassPad 330 V.3.04 - Manual (Página 17)

20060301
5-4 Manipulando un gráfico en la ventana de gráficos 3D ...................... 5-4-1
Ampliando y reduciendo el tamaño de un gráfico ..............................................5-4-1
Cambiando la posición del ojo ............................................................................5-4-1
Rotando un gráfico manualmente ......................................................................5-4-2
Rotando un gráfico automáticamente .................................................................5-4-3
Inicializando la ventana de gráficos ....................................................................5-4-3
5-5 Otras funciones de la aplicación Gráficos 3D .................................... 5-5-1
Usando el trazo para leer las coordenadas de un gráfico ..................................5-5-1
Insertando un texto en una ventana de gráficos 3D ...........................................5-5-1
Calculando un valor
z para valores determinados de x e y , o de s y t ...............5-5-2
Usando arrastrar y soltar para dibujar un gráfico 3D .........................................5-5-3
Capítulo 6 Usando la aplicación Secuencias
6-1 Visión general de la aplicación Secuencias ....................................... 6-1-1
Arrancando la aplicación Secuencias .................................................................6-1-1
Ventana de la aplicación Secuencias .................................................................6-1-1
Menús y botones de la aplicación Secuencias ...................................................6-1-2
Barra de estado de la aplicación Secuencias .....................................................6-1-6
6-2 Introduciendo una expresión en la aplicación Secuencias .............. 6-2-1
Introduciendo datos en la ventana del editor de secuencias ..............................6-2-1
Introduciendo datos en la ventana Ejecutar secuencia ......................................6-2-1
6-3 Forma explícita y recursiva de una secuencia ................................... 6-3-1
Generando una tabla numérica ..........................................................................6-3-1
Dibujando un gráfico recursivo ...........................................................................6-3-3
Determinando el término general de una expresión recursiva ...........................6-3-5
Calculando la suma de una secuencia ...............................................................6-3-6
6-4 Usando VincularTrazo ........................................................................... 6-4-1
6-5 Dibujando un diagrama cobweb .......................................................... 6-5-1
Capítulo 7 Usando la aplicación Estadística
7-1 Visión general de la aplicación Estadística ........................................ 7-1-1
Arrancando la aplicación Estadística ..................................................................7-1-2
Menús y botones de la ventana del editor de estadísticas .................................7-1-3
Barra de estado de la ventana del editor de estadísticas ...................................7-1-4
7-2 Usando el editor de estadísticas ......................................................... 7-2-1
Operaciones básicas de lista ..............................................................................7-2-1
Introduciendo datos en una lista .........................................................................7-2-4
Editando el contenido de una lista ......................................................................7-2-7
Ordenando los datos de una lista .......................................................................7-2-8
Controlando el número de columnas de lista visibles ........................................7-2-9
Borrando todos los datos del editor de estadísticas ...........................................7-2-9
7-3 Antes de intentar dibujar un gráfico estadístico ................................ 7-3-1
Usando el menú SetGraph (configuración de gráficos estadísticos) ..................7-3-1
Configuración de gráficos estadísticos ...............................................................7-3-2
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