TA Triumph-Adler DC 2130 Manual del usuario
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Sección 9 Ajustes del facsímil de red (Opción) ................................................9-1
Realización del procedimiento de ajuste ..........................................................................................9-2
Conexión del facsímil y la computadora ...........................................................................................9-3
Creación de ajustes iniciales en el facsímil ......................................................................................9-4
Registro de los ajustes de recepción del facsímil de red .......................................................................................... 9-4
Activación/Desactivación de la función de memorización de los documentos para su transmisión ...................... 9-5
Selección del tipo de fichero ...................................................................................................................................... 9-6
Registro de la información del facsímil de red ..................................................................................9-7
Impresión de una lista de ajustes del facsímil de red .....................................................................9-12
Especificaciones .............................................................................................................................10-1
Pantallas de entrada de caracteres ................................................................................................10-2
Cuadro de tamaño de papel y prioridades en la alimentación (Versión de pulgadas) ....................10-3
Cuadro de tamaño de papel y prioridades en la alimentación (Versión métrica) ............................10-4
Diagramas de flujo de menú ...........................................................................................................10-5
Tablas de código de errores ...........................................................................................................10-7
Indice alfabético ............................................................................................................................10-11
Contenido