Widex SCOLA Classmate - Manual (Página 5)

8 9
El funcionamiento de SCOLAclassmate
Es posible programar el canal de sincronización de
SCOLAclassmate durante el primer minuto después de
haberlo encendido. Esto se hace con un SCOLAteach,
SCOLAteach TT o SCOLAprogrammer.
Después de un minuto, SCOLAclassmate empieza a
emitir la señal de sincronización de canal. Dicha señal
se repite tres veces por segundo y ajusta todos los
receptores FM SCOLAflex o Amigo que se encuentren
dentro del radio de acción al canal programado.
El radio de acción de la señal es de aprox. 1,5 m.
SCOLAclassmate se alimenta a través de un suministro
de energía externo. Sin embargo, una pila integrada
de reserva recargable suministra energía a la unidad
durante 48 horas, en caso de que se interrumpa el
suministro normal.
La pila de reserva se recarga continuamente una vez
conectada la unidad al suministro de energía. Al
conectar la unidad por primera vez, la pila tarda 10
horas en cargarse completamente.
NOTA: no cambie nunca usted mismo la pila de
reserva. El cambio debe ser realizado por empleados
de servicio de Widex.
La respuesta a las señales de sincronización
Un receptor SCOLAflex que ha pasado al modo de
reposo después no haber recibido ninguna señal
de transmisión de un transmisor FM, se activa y se
sincroniza al canal usado en la clase.
En el ajuste estándar, se oye un tono “bip” cada vez
que el receptor recibe una señal de sincronización. En
el ajuste alternativo, sólo se genera un tono “bip”
cada vez que se cambia el canal de SCOLAflex.
Póngase en contacto con el audioprotesista.
Con audífonos Widex con procesado ISP ajustados
para SCOLAflex, el programa de entrada directa de
audio se activa y desactiva automáticamente.
Cuando el usuario no necesite recibir la señal de FM,
puede utilizar el programa normal del audífono sin
tener que utilizar el selector de FM o desconectar
su receptor del audífono. En caso de que el usuario
vuelva a necesitar oír la señal de FM, SCOLAclassmate
ajusta el receptor SCOLAflex al canal utilizado en la
clase.